Равнище на възприемане и осмисляне на нравствените послания в приказките за 2 клас


Категория на документа: Литература



ПРИКАЗКА ЗА ЖИВОТНИ

Доказан исторически и литературен факт е, че приказките за животни са възникнали в непосредствения живот на хората още в доисторическо време, когато ловът е бил основен поминък.Продължителните наблюдения над качествата на животните, довеждат до откритието на типични техни черти,станали по- късно синоним на човешки прояви чрез олицетворяването и алегоричното осмисляне на взаимоотношенията между тях. Героите са типизирани / лисицата, вълкът, заекът, совата и др./ и чрез тях най- често се осмиват едни / лукавост, лакомия, глупост и др./ и се приветстват други / Съобразителност, находчивост, мъдрост и др./ човешки качества.

В часовете по извънкласно четене се спрях на приказката „ Ежко- Бежко Таралежко”.Направихме неин устен преразказ, записан на касетофон в началото и края на учебната година. Ето преразказите на най- добре справилия се в началото и в края на годината /приложение №1 /

ПРИЛОЖЕНИЕ №1:

Преразказ:

„Седял си Ежко на сянка край къщичката и му се прияли круши. Взел торбата и тръгнал към гората.Там срещнал Зайо.Той го попиталкъде отива? „ За круши”/ тонът беше сменен / - отговорил Ежко. Заекът му се присмял, че има криви крака, Таралежко се обидил и му казал да се надбягват.Заекът се съгласил.Ежко се върнал в къщи и разказал на жена си какво се е случило. Решили да го надхитрят. Отишли на уговорените места и заека смело започнал да брои до три. Когато Таралежковица видяла заека да приближаватя изскочила и казала: „ Ей, Зайко, ти чак сега ли идваш?” Заекът не повярвал, че е победен и казал да се надбягват още един път. И те пак се надбягвали и пак и пак, докато Зайо капнал от умора и решил никога повече да не се надбягва с таралежи.

Ето преразказа на същото дете в края на учебната година:

„ Седял си Ежко пред къщичката на припек.Станало му горещо и решил да хапне круши да се разхлади. Тръгнал към гората и там срещнал Зайо.Заприказвали се и дългоушко му се присмял, че не му трябва разходка с тия криви и късички крака. Засрамил се Ежко, домъчняло му и решил да предизвика Зайо да се надбягват. Прибрал се в къщи , разказал на жена си случката и двамата започнали да кроят планове за отмъщение. Дошъл решителният час. Таралежковица се скрила на горния край на пътеката, а Ежко се заклатушкал към Зайо.Зайо нетърпеливо преброил до три и състезанието започнало.Хукнал той като стрела, а Ежко направил няколко крачки и се скрил. Като наближил края на пътеката, пред него изскочила Таралежковица.Зайо, нали бил глупав, не забелязал, че това не е Ежкои не могъл да повярва, че е разминати предложил да се надбягват още веднъж. Стигнал другия край, пък там го чакал вече Ежко. И тъй се надбягвали още много пъти, докато Зайо останал без дъх от умора. От тогава се зарекъл никога повече да не се състезава с таралежи, а хитроумните бодливковци се прибрали доволни у дома.”

Анкета:
Бях раздала на всички анкетни карти с няколко въпроса в началото и в края на годината.Въпросите и отговорите в началото и края на годината съм вписала в приложение №4.

Изводите, които съм направила са следните:

ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
Въпроси: Отговори в началото на учебната година Отговори в края на учебната година
1.Кой герой ти харесва най-много? • 7 деца- Таралежко;
• 2 деца- Таралежковица;
• 1 дете- Зайо • 9 деца- Таралежко;
• 1 дете- Таралежковица
2. Кои качества на любимия ти герой ти харесват най-много и би искал да притежаваш? • Искам да съм умен като Таралежко;
• Искам да съм хитър като Ежко;
• Искам да съм добър като Таралежко, защото той не е обиждал заека;
• Искам да съм добра майка като таралежковица;
• Искам да бягам бързо като Зайо; • Ежко ми харесва най-много с това, че е добродушен и разсъдлив и аз също искам да съм като него;
• Ежко е бил хитроумен и е засрамил самохвалкото Зайо;
• Таралежко е бил много съобразителен и е дал заслужен урок на глупавия Зайо;
• Таралежковица е била не само грижовна майка, но и добра съпруга, защото е знаела, че нейния мъж наистина има къси и криви крачета, но пак се съгласила да му помогне.
3. Коя постъпка на твоя герой ти прави най-голямо впечатление? • Най-много ми хареса умния план на Таралежко;
• Хареса ми това, че Таралежка се е грижела добре за децата си;
• Зайо е тичал много бързо и не се е отказал от първия път ами се състезавал докато остане без дъх. • 9 деца са отговорили: планът на Ежко, защото е: бил много хитър;бил много остроумен;засрамил бързоходеца Зайо;
• 1 дете- подкрепата на Ежка
4. Кой герой не ти харесва и защо? • Не ми харесва Зайо, защото се е присмивал на Ежко;
• Не ми харесва Зайо, защото е надут и обижда околните;
• Зайо, защото се е хвалел, че бяга най-бързо;
• Не ми харесват таралежите, защото са лъжци- те са двама,а Зайо е един. • Не ми харесва Зайо, защото е грубиян;
• Зайо е бил голям самохвалко и затова не го харесвам;
• Не ми харесва заекът защото хем е бил глупав, хем пък се е хвалил много
5. Кои качества се осмиват в приказката? • Самохвалство, подигравка, грубост. • Подигравателността, самохвалството, грубостта, глупостта
6.Посочи пословици и поговорки които са подходящи за приказката:
1. Каквото надробиш, такова ще сърбаш
2. Който не работи, не трябва да яде
3. Не прави на другите онова, което не искаш да правят на тебе.



Сподели линка с приятел:





Яндекс.Метрика
Равнище на възприемане и осмисляне на нравствените послания в приказките за 2 клас 9 out of 10 based on 2 ratings. 2 user reviews.